¿Se os ha ocurrido pensar qué sucede en ese órgano tan maravilloso llamado “cerebro”? ¿Habéis querido alguna vez preguntar a l@s científic@s?
Con la idea de incentivar y satisfacer simultáneamente la curiosidad
de los escolares, la FECYT puso en marcha en el último trimestre
de 2006 un concurso que consistía en que cada clase participante
planteara una pregunta sobre algún aspecto del cerebro, del sistema
nervioso o de las disciplinas dedicadas a su estudio. Preguntas que posteriormente
serían contestadas por un grupo de investigadores expertos en Neurociencia.
La FECYT se propuso animar a los escolares a que pusieran sus neuronas a trabajar y premiar a aquellas más curiosas, a las más ingeniosas, a los cerebros más imaginativos y originales.
El objetivo del concurso ha sido promover la curiosidad, el ingenio, la imaginación, la reflexión, generar interés y conocimiento de nuestro mundo, en definitiva, recordar los valores universales de la ciencia.
Este concurso no pretende evaluar conocimientos si bien puede servir
para llevar al aula cómo es y cómo funciona el sistema nervioso,
para poner en práctica el método científico, para
mostrar algunas contribuciones de la investigación científica
en el campo de la neurociencia, etc.
El concurso estaba abierto a la participación de cualquier centro educativo de educación primaria, educación secundaria obligatoria y bachillerato (público, privado o concertado) del territorio español. En total han participado casi 300 clases de los diferentes ciclos educativos.
Las preguntas recibidas han sido analizadas por un jurado de expertos independientes, quien ha seleccionado la pregunta ganadora atendiendo a criterios de interés científico, originalidad y creatividad.
El premio a la pregunta seleccionada consistirá en una visita a un centro de investigación en el campo de la neurociencia de nuestro país, incluyendo desplazamientos, manutención y la estancia de dos días para los estudiantes integrantes de la clase y el docente que les coordina.
Además, todas las preguntas recibidas han sido contestadas por relevantes neurocientíficos de nuestro país. En ocasiones se ha podido responder a las preguntas porque el estado de la ciencia permite ofrecer una explicación, pero, en otros casos, una contestación rigurosa no ha sido posible al tratarse de preguntas que todavía no han sido resueltas. ¿Quién sabe si alguna de ellas la resolverá un@ de l@s alumn@s que hoy preguntan?
Tanto las preguntas como sus respuestas han sido recopiladas y publicadas
en este portal para su consulta pública por los participantes o
cualquier persona interesada.
